Современное общество требует инициативных молодых людей, способных найти "себя" и своё место в жизни, восстановить русскую духовную культуру, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и непрерывному самосовершенствованию, умеющих творчески и креативно мыслить.

   Дополнительное образование решает все эти задачи, начиная с младшего дошкольного возраста.

   Наличие ИЗО-студии позволяет ребёнку не только научиться рисовать и изготавливать различные поделки, но и развивать мелкую моторику, а, следовательно, формировать правильную, чистую речь.

   Уроки музыки позволяют развивать воображение, фонематический слух, творческое мышление, помогают свободно и раскрепощено общаться с людьми, формирует вкус и эстетику.

   Занятия по хореографии помогают формировать правильную осанку, координацию движения, развивают двигательную активность, прививают волевые и лидерские качества, формируют эстетический вкус.

   Несмотря на актуальность, в настоящее время, сложилась тяжёлая ситуация в сфере   образования России и, в частности, в области дополнительного образования, которое остается наименее защищенным в законодательном и нормативно-правовом отношении направлением образования. Закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» относит организацию дополнительного образования к вопросам местного значения муниципальных районов и городских округов, которые имеют разные финансовые возможности для развития дополнительного образования и обеспечения его доступности.

   Вследствие оттока квалифицированных педагогических кадров, возникает проблема  всестороннего развития личности ребёнка, дефицита интеллектуального и творческого развития, нестандартного мышления, отсутствия мотивации личности к познанию и творчеству. Поэтому фонд "Абрис" занимается поддержкой и развитием дополнительного. образования среди детей подросткового возраста.

НАШИ ПРОЕКТЫ

• "ПЕРВЫЕ ЛАСТОЧКИ"
• РОЖДЕСТВЕНСКИЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ВЕЧЕР
• ЛИМОНАДНЫЙ ДОЖДЬ